El Conductismo Clásico y la Obra de John B. Watson Definición Fundamental y Objeto de Estudio del Conductismo El Conductismo, en su formulación original, es una escuela de pensamiento dentro de la psicología que se estableció a principios del siglo XX con la intención explícita de transformar la disciplina en una ciencia natural, rigurosa y […]
Estructuralismo: Wilhelm Wundt y Edward Titchener Definición y Propósito Fundamental del Estructuralismo El Estructuralismo se erige históricamente como la primera escuela de pensamiento sistemático en la psicología científica, marcando un punto de inflexión en la transición de la disciplina desde la filosofía hacia las ciencias naturales. Se define esencialmente como la búsqueda de los elementos […]
Aprendizaje Latente y Mapas Cognitivos: La Contribución de Edward C. Tolman Definición Fundamental y Ruptura con el Conductismo El concepto de Aprendizaje Latente, desarrollado por el psicólogo estadounidense Edward C. Tolman en la primera mitad del siglo XX, constituye una de las críticas más sólidas y seminales al conductismo estricto de su época. Se define […]
El Condicionamiento Operante y el Conductismo Radical de B.F. Skinner Definición Central del Condicionamiento Operante El Condicionamiento Operante, piedra angular del conductismo moderno, es un proceso de aprendizaje mediante el cual la frecuencia de una conducta es modificada por las consecuencias que le siguen. En su esencia, esta teoría postula que el comportamiento es principalmente […]