Tag: psicología cognitiva


Psicología Cognitiva – Ulric Neisser (como escuela formal)

Psicología Cognitiva: La Formalización por Ulric Neisser Definición y Alcance de la Psicología Cognitiva La Psicología Cognitiva es la rama de la psicología que se enfoca en el estudio científico de los procesos mentales internos, es decir, cómo las personas perciben, aprenden, recuerdan, razonan y resuelven problemas. En su esencia, esta disciplina se define como […]

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Constructivismo alternativista – George Kelly

Alternativismo Constructivo: La Teoría de George Kelly 1. Definición y Principios Fundamentales del Alternativismo Constructivo El Alternativismo Constructivo es la piedra angular de la Teoría de los Constructos Personales, desarrollada por el psicólogo estadounidense George Kelly en la década de 1950. Fundamentalmente, esta doctrina filosófica y psicológica postula que toda la realidad que experimentamos es […]

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Teoría de las Habilidades Mentales Primarias – L. L. Thurstone

Teoría de las Habilidades Mentales Primarias de L. L. Thurstone La Definición Central de las Habilidades Mentales Primarias La Teoría de las Habilidades Mentales Primarias (PMA), propuesta por el psicólogo estadounidense L. L. Thurstone, representa un cambio fundamental en la conceptualización de la inteligencia. A diferencia de las posturas unitarias predominantes a principios del siglo […]

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Teorías Cognitivas y del Procesamiento de la Información

Teorías Cognitivas y del Procesamiento de la Información Definición y Fundamentos del Enfoque Cognitivo El enfoque de las Teorías Cognitivas y del Procesamiento de la Información constituye uno de los paradigmas más influyentes en la psicología moderna, definiéndose esencialmente como el estudio científico de los procesos mentales internos. A diferencia de las corrientes conductistas que […]

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Inteligencia fluida y cristalizada: Raymond Cattell y John L. Horn

Inteligencia Fluida y Cristalizada: El Modelo de Cattell y Horn Introducción y Definición Central El concepto de la Inteligencia Fluida y Cristalizada constituye uno de los marcos teóricos más influyentes y perdurables dentro de la psicología de la inteligencia, ofreciendo una distinción fundamental sobre cómo se manifiesta y opera la capacidad cognitiva humana. Desarrollado inicialmente […]

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Inteligencia general (“factor g”) – Charles Spearman

El Factor de Inteligencia General (“g”) de Charles Spearman Definición Central: La Inteligencia General (“g”) El concepto de Inteligencia General, conocido universalmente como el factor “g“, constituye uno de los pilares fundacionales de la psicometría moderna y la teoría de la inteligencia. En su esencia más simple, el factor “g” es la hipótesis de que […]

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Teorías de la Inteligencia

Teorías de la Inteligencia Definición Central y Alcance del Concepto Las teorías de la inteligencia constituyen uno de los campos más vastos y debatidos dentro de la psicología, buscando definir, medir y comprender la naturaleza profunda de las capacidades cognitivas humanas. En su esencia más simple, la inteligencia puede definirse como la capacidad de adquirir […]

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Teoría del ciclo perceptual – Ulric Neisser

Teoría del Ciclo Perceptual de Ulric Neisser Definición Central y Mecanismo Fundamental La Teoría del Ciclo Perceptual, propuesta por el influyente psicólogo cognitivo Ulric Neisser, representa una desviación fundamental de los modelos de procesamiento de información lineal que dominaban la psicología cognitiva en la década de 1970. En esencia, esta teoría postula que la percepción […]

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• Aprendizaje latente / Mapas cognitivos – Edward C. Tolman

Aprendizaje Latente y Mapas Cognitivos: La Contribución de Edward C. Tolman Definición Fundamental y Ruptura con el Conductismo El concepto de Aprendizaje Latente, desarrollado por el psicólogo estadounidense Edward C. Tolman en la primera mitad del siglo XX, constituye una de las críticas más sólidas y seminales al conductismo estricto de su época. Se define […]

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